找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
2022年CMA考试资料(视频+题库)2022CMA报名条件

2022年CMA报名、考试、查分 免费短信提醒

2022CMA考试大纲题型 

如何开始学习CMA?怎么学习?

CMA管理会计凤夙老师免费入门课来围观啦!
查看: 2778|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

用辩证的眼光来理解审计目的

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2012-7-31 13:22:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
        震慑作用与帮扶作用,是我们审计的两个基本作用,这两个作用在任何一个审计项目中都是既对立又统一存在着的,因此我们也要全面的,不能片面的看问题。震慑也好、帮扶也好,无非是通过一反一正两个方面,其最终目的都是要服务管理,体现出审计的价值。在目前的阶段,我们公司还是以发挥审计的震慑作用为主,但从长远来看,我们也要学会用好、用活这两个作用,如何用好用活?就要正确区分主次矛盾,把握好主流与支流的关系,具体问题具体分析:

  ①就单个被审计单位来说,既存在问题的一面,也存在好的一面。当问题的一面较多的时候,问题是主流是重点,则审计的震慑作用就变成了主要方面;当好的一面较多的时候,好的方面是主流是重点,那就要多发挥审计的帮扶作用,要学会抓主要矛盾,顺应主流。但始终要牢记,对问题要发现的到位,揭露的到位,对好的方面进行帮扶也要帮扶的到位,不能为了应付,草草的弄几句不痛不痒的好听话,这样的东西体现在报告里,还不如不写的好,写进去人家一看,反映的问题这么深刻这么到位,而好的方面却草草糊弄几句,稍有想法的人就会觉得我们的态度不端正,始终盯着问题看,不看好的方面。但凡能够在一定层面的人,都有相当的思想和认识,为什么一去审计人家就抵触的比较激烈呢?归根结底要从我们自己身上找原因,是不是在客观公正的方面我们做的还不到位。因此凡事要么不做,要做就做到位,挠痒痒要挠到人家真正痒的地方。有了上述认识,才能把心态放平,把报告写的客观公正,才能让人心服口服。

  ②就多个被审计单位来说,既有管理极差的,也有管理较好的,但没有一个被审计单位是差到没有可取之处,也没有一个被审计单位是好到无可挑剔的地步。我们始终要理解这个世界上没有绝对的概念。事实求是的考虑,一个房子破的不能再修补了,那么去补就不如拆,要拆就要拆到底,只有拆的到位拆的干净,才能建的漂亮建的更好,针对这种类型的被审计单位,我们就要把审计的震慑作用发挥到极致,树成反面的典型,以儆效尤。如果这个房子建的比较好或者有些典型的好的地方,即使仍有很多不完善之处,我们仍要帮助修补以期把房子建的漂亮,帮助总结推广经验,把审计的帮扶作用发挥到极致,树成正面的典型,当做榜样。树典型的意义不在典型本身,而在于推广这个典型所产生的影响。正面的典型和反面的典型都有一个强烈的效果,就是把大多数不好不坏、不上不下的中间分子,推向好的一面发展,做到了这个效果,就达到了审计服务管理、体现价值的目的。

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 转播转播 分享分享 分享淘帖 狂赞狂赞 踩一下踩一下
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

CMA备考资料