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管理会计领域的国际化还相对薄弱

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发表于 2012-7-2 08:50:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2010年财政部印发的《会计人才规划》中提出 “会计人才资源总量增长40%”的量化目标,即在现有基础上增加400万人,平均每年增加40万人。其中“到2015年实现高级、中级、初级会计人才比例为5:35:60;到2020年使这一比例为10:40:50。”

对于担当领导国内经济发展大军的国企,高端会计人才的培养已经成为重中之重。财务监督与考核评价局廖家生说,“中国企业走向国际化,要求中国的会计要与国际接轨。我国颁布的企业会计准则已经得到欧洲国际会计委员会的认可,管理会计领域的国际化还相对薄弱。”

ACCA(特许公认会计师协会)中国事务总监梁淑屏认为,除了“走出去”的需要,受国际金融危机的影响,企业需要善于风险管理的复合型财会人才帮助企业尽早发现问题,发现危机,并且能尽早采取措施避免企业陷入困境。

作为主管国家智力引进的行政机构,国家外国专家局培训中心于2009年11月与IMA签约,将CMA(注册管理会计师)引入中国。从2010年10月开始,国资委和外专局共同举办中央企业注册管理会计师人才培训项目,选派中央企业二级公司总会计师或中高层管理人员参加培训并考取CMA资格认证。据白继迅介绍,中央企业作为我国经济的重要组成部分,近年来正在加快实施“走出去”战略,顶层管理与战略决策对于中央企业的发展具有重要意义,而这正是CMA知识体系的核心价值所在。

管理会计中的预测分析,决策分析、预算管理、成本控制、责任会计等等这些方法和工具的应用,在企业的发展工作中体现的非常明显。去年年底,中央企业的资产达到28万亿元,这样的企业发展规模要求企业转变经营发展方式,走内涵式发展,提高经营管理水平,央企需要更多的高端会计人才,促使传统会计向管理会计转变。

直接负责CMA引进工作的白继迅认为,CMA的知识体系具有很强的实践性,所侧重的预算预测、内部控制、决策分析、风险管理等内容非常符合央企对会计人才能力的需求。IMA将CMA教材、教学案例以及部分研究报告翻译成中文,并推出了中文考试。“我们测试的是CMA的知识体系以及专业技能,而不是测试语言能力。”IMA考试认证部高级副总裁Dennis Whitney表示,为确保CMA考纲更顺应实践的变化,IMA将在年底对考试进行改革。

会计人才的培养一直是财政部案头的主要内容。全国会计领军(后备)人才培养项目自2005年12月启动,至2009年共招收16个班650多名学员。多数人具有境外学习、工作经历,几乎全部具有高级会计师资格或注册会计师资格。

2007年财政部再次发布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》,提出要在全国范围内,有计划地按照企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类四类,争取用10年左右的时间,培养1000名左右会计领军人才,担负会计行业的领军重任。

就在2006年5月,在财政部领导的支持下, ICAEW签署了合作备忘录,合作开展英国皇家特许会计师ACA培训项目。中注协为通过ACA考试的中国CPA提供奖学金资助,五年来共资助111.8万元。在财政部主管领导的“学习了解会计师文化就要到英国去”的倡导下,ICAEW从第一批领军班学员起,连续三年协助财政部CPA领军人才在英国的培训。
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