2014年CMA后续教育学分（CPE）的评定标准

旧城

个体雇主举办的课程必须要配有一位教师或者课程指导员。必须要有正式的教育和培训材料。岗位培训不符合相关要求。

1.  学院或大学课程(10周或更长时间)

每一学期信用时间等于15个持续教育课时。
每一季度的信用时间等于10个持续教育课时。
无学分课程-每50分钟课时等于一个持续教育课时。

2.  短期课程和研讨会（少于10周）

每50分钟会议时间等于一个持续教育课时。全天项目的话至少要6.5个小时的会议时间才等于8个持续教育信用时间。

3.  自学课程

授予的持续教育信用等于举办组织推荐的课时。

4.  专业和贸易协会会议

每50分钟会议时间等于一个持续教育课时。

5.  作为演讲人或讨论负责人

在一个由企业、职业协会和大学或学院职业教育中心提供的一个项目或讨论会里作为一位讲演人或教师，可被作为持续教育信用：
(1)  项目第一次举办时，可授予演讲小时数两倍的持续教育课时。
(2)  信用课时对于随后举办的项目将不被认可，除非该项目有再次举办的必要。对于此类重复情况，信用只授予实际演讲时间，且每年只有一次。

6.  作为大学教师

第一次教授课程时的周数乘以课时学分所得便是教授大学课程取得的后续教育信用时间。后续教育信用在三年内只可申请一次，除非所用材料或教材已有很大改变。

7.  专业职称考试

对于每部分通过的考试，每一个小时的考试时间等于10个CPE信用时间。如果您在进行专业职称考试前已将考前参与的复习课程或培训课程上报作为CPE信用时间，则考试时间不能再次进行上报。

8.  定期的和计算机软件包认证考试

完成用于定期计算机软件包认证考试的自学考试即可取得后续教育信用时间。授予的持续教育信用时间等于举办组织推荐的时间。

9.  提交技术资料用于发表

技术文章、专题论文、或出版的书或提交用于出版的书籍都符合持续教育信用的要求。已提交用于发表但未被采纳的内容只能获得一半的信用，如果发表则可获得一个信用。如果文章日后被发表，则不会进一步授予信用。发表了包含专门会计和财务管理材料的文章则可获得最多6个小时信用。书籍和专题文章每个可获得最多20个小时信用。协会收到出版物副本之后将会分配信用时间。