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标题: 绩效辅导的过程就是直线经理管理员工绩效的过程 [打印本页]

作者: 管理会计    时间: 2012-6-12 15:23
标题: 绩效辅导的过程就是直线经理管理员工绩效的过程
在绩效辅导环节,直线经理的反馈对于帮助员工完成绩效目标的帮助作用非常大。之所以员工最后的考核结果不好,之所以员工经常和直线经理针对工作思路发生冲突,很重要的一个原因就是直线经理没有做好对员工的反馈。直线经理不要吝惜自己的语言,不要害怕麻烦,不要想当然地认为员工知道自己的想法。相反,直线经理要积极主动地把自己的想法和看法说出来,让员工知道自己对他们工作进展情况的关注。

这里,我们用到了四个词:及时、真诚、具体、有针对性。下面我们分别来解读一下这几个词。

1)及时。反馈一定要及时,所谓及时,如果量化一下的话,是“30秒以内”。也就是在你发现员工的工作需要进行指导的时候,就把自己的看法反馈给他们。无论是表扬还是批评,都要及时。实际上,在工作现场解决问题最有效,稻盛和夫说“工作现场有神灵”,当你在工作现场及时对员工指导的时候,你的反馈最有效。

2)真诚。反馈一定真诚的,真诚的表扬不会笼统,会针对具体的某个表现进行点评,真诚的批评不会给员工扣帽子,贴标签,而是就事论事,对员工的表现进行描述而不是做判断。

因此,作为直线经理,你的反馈不要带着情绪,不要带着对员工的成见,更不要不要把自己受到上级的批评产生的负面情绪带给员工,那样话就不是反馈了,就是踢猫了。注意,员工是你的合作伙伴,他们不是“猫”。

3)具体。这一点不需多说,任何的批评或者表扬都要具体说明,都要有所指,不能说空话,空话等于废话。关于具体,第三章有详细的阐述。

4)有针对性。这一点也很明确,你的反馈一定是针对员工的某个行为,而不是员工的个性,反馈的是工作中表现出来的行为,而不能对员工的性格脾气进行点评,诸如“你太内向了”、“你太不爱和人沟通了”之类的话一定不要出现在你的反馈中。

绩效辅导的过程就是直线经理管理员工绩效的过程。在这个过程中,持续不断的对话沟通至关重要。

绩效目标往往略高于员工的实际能力,员工需要跳一跳才能够得着,所以难免员工在实现的过程中遇到困难,会出现障碍和挫折。另外,由于市场环境的千变万化,企业的经营方针、经营策略也会出现不可预料的调整,随之变化的是员工绩效目标的调整。所有这些调整都需要直线经理与员工共同完成。






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